Голосование за победу в проекте «Громадський бюджет» завершилось. Скажем откровенно, стать победителем было непросто. Многое зависело от целеустремленности и уверенности в победе авторов местных инициатив. Убедить людей в важности и актуальности своих идей было непросто. И вот все позади.
На заседании координационного совета, которое состоялось в малом зале администрации, его члены и журналисты узнали о лидерах проекта «Громадський бюджет».
Среди общегородских инициатив победителями стали шесть проектов: «Зеленое ожерелье нашей школы» – 427 голосов (ООШ №1 I-III ст. им. Олеся Гончара — лицей); «Мир глазами 3D» – 391 голос (КУ «Балтский Дом культуры»); «Благоустройство части дорожного покрытия ул. Шевченко» – 375 голосов (ООШ №2 I-III ст. — гимназия); «Охрана жизни и здоровья детей» – 354 голоса (ДУЗ №9); «Внедрение энергосберегающих технологий в общежитии Балтского ПТАУ – создание комфортных условий проживания учеников заведения» – 313 голосов (Балтское ПТАУ); и «Комфортный центр в котором живет ребенок, имеет все возможности для развития детской индивидуальности» – 266 голосов (ДУЗ №11).
Среди локальных проектов в пятерку победителей вошли: «Школьный двор – зеркало села» – 484 голоса (с. Пасицелы); «Зона отдыха для всех – «Ласуня-Ленд» – 295 голосов (пос. Белино МКК); «Создание туристической тропы по целебным источникам» – 293 голоса (с. Перейма); «Возрождение культурного центра с. Мироны – Дома культуры» – 290 голосов (с. Мироны); «Школьный двор — 2017» – 285 голосов (пос. Белино).
На заседании координационного совета заместитель председателя Балтского горовета Валерий Желиховский предложил рассмотреть вопрос о присоединении к числу победителей проекта «Благоустройство источника «Бассейна» с которого начинается история села Лесничевка». Проект набрал 280 голосов.
Список проектов-победителей за подписью всех членов координационного совета будет подан на сессию Балтского городского совета для утверждения.
Все местные инициативы, которые стали победителями проекта «Громадський бюджет», будут реализованы в 2018 году.